Jenofonte
Jenofonte, primero en utilizar el término economía
(Atenas, 431 a. C. - 354 a. C.)

El Término Economía

Etimología

El termino economía proviene de los vocablos Griego: Oikos = Casa y Nomos = Ley o Administración. 

Término economía empleado por primera vez

El término economía fue empleado por primera vez por Jenofonte en su trabajo titulado "El Económico".

"Administración de la Casa", alude a la hacienda esclavista de la Grecia Antigua.

 Economía Política

¿Sabías que...?

✍ En 1615, Antonio de Montchretien escribe su "Tratado de Economía Política" en el cual incorpora el término "Política" a la ciencia económica.

✍ Economía política implica ya no la "Administración de la Casa" sino la "La administración de un estado".

✍ Posteriormente, el término "Economía Política" será utilizado por los clásicos (Adam Smith) y socialistas (Carlos Marx).

✍ En 1890, en la publicación "Principios de Economía", Alfred Marshall, deja de lado el término "Economics" = Economía.

✍ Actualmente, las opiniones están divididas en cuanto al empleo de uno u otro término. Neoliberales y afines optan por economía, en tanto que socialistas y allegados prefieren economía política.

Información Complementaria:

Tema: Teoría económica.

Teoría de la Economía.
✍ ¿Qué es la Economía?
Doctrinas Económicas.

Globalización de las redes informáticas: Cibercafé en Seúl | Foto: Hachimaki

¿Qué se entiende por Globalización?

Es un fenómeno de interdependencia entre países y estados, el cual es resultado de múltiples procesos económicos, sociales, políticos y culturales; es el resultado de una sintetización de formas de capital, tecnología, fuera de trabajo, división del trabajo, racionalización, disciplina, redes de informática.

Hace mucho tiempo que estamos en una sociedad mundial, de tal forma que la tesis de los espacios cerrados es ficticia; no hay ningún país que pueda vivir al margen de los demás, es decir, la sociedad mundial constituye la totalidad de las relaciones sociales que no están integradas en la política del estado nacional ni están determinadas a través de ésta.

Información Complementaria:
 Globalización en el orden económico.

Globalización

¿Cómo se manifiesta la globalización en el orden económico?

La dinámica económica se caracteriza por la estructuración de un sistema productivo dominante capaz de fijar por un periodo las reglas de funcionamiento del mercado, el proyecto capitalista se ha hecho dominante con sus matices diferenciados según sea el capitalismo anglosajón, europeo o japonés.

Los efectos políticos de la globalización como la rapidez en el crecimiento, mejores niveles de vida, nuevas oportunidades, se vieron disminuidos luego de la crisis general de los noventas; la globalización puede ser ventajosa siempre y cuando no se creen elementos hostiles o especulativos que alteran los modelos de desarrollo económico y de cooperación, sin embargo, se ha iniciado una reacción violenta porque las ventajas se han distribuido en forma muy desigual, el mercado global no se ha estabilizado con las reglas basadas en objetivos sociales partidos y porque si todos los pobres del mundo siguen el camino que llevó a la prosperidad a los ricos de hoy, también  provocaría mayores contradicciones en el mundo; por lo cual se busca que la globalización se convierta en una fuerza positiva para todos y evitar que millones de personas se queden en la miseria.

Información Complementaria:
✍ Globalización, estado nacional y estado mundial.
 El inicio de la globalización.

Globalización Económica: Barco británico cargado de mercancías cruza del mar Caribe al océano Pacífico a través del Canal de Panamá | Foto: Maurice Marcelino

¿Qué repercusiones hay de la relación entre globalización y el rol del estado-nación?

La globalización está modificando el rol tradicional del Estado-Nación, pues cada vez más las relaciones nacionales tienen que adaptarse a las exigencias de la economía mundial.  La globalización de la economía en cuyo manejo las empresas transnacionales resultan autores principales, erosiona el tradicional poder del Estado-Nación; el Estado se está convirtiendo en correa de transmisión de la economía mundial a la nacional; ante lo cual la globalización viene acompañada de una mayor democratización pues el autoritarismo, el paternalismo, el excesivo control que impiden la iniciativa y la creatividad tienen que batirse en retirada, pues en el mundo globalizado, en donde la competencia juega un rol fundamental, es necesario el fortalecimiento de las instituciones que den garantía a los inversionistas y la consolidación de la democracia se torna más importante, pues ésta se sustenta en organizaciones que brindan estabilidad y seguridad a las inversiones y a los empresarios.

Doctrinas Económicas
Caricatura de economistas Smith, Marx, Schumpeter, Keynes
Autor: Ingram Pinn

Doctrinas Económicas

¿Qué son las doctrinas económicas?
Es un conjunto de ideas y principios que se plantean para explicar, interpretar o justificar diversos hechos y fenómenos económicos.

¿Cuáles son las principales doctrinas económicas?

Escuela Mercantilista
El mercantilismo fue la doctrina y política económica del absolutismo monárquico. Se inicia en el siglo XV donde se planteó el robustecimiento de las monarquías absolutas,el surgimiento de las clases dominantes en las ciudades, de grupos manufactureros agremiados en corporaciones. Los intelectuales banqueros y comerciantes que aconsejaron a los monarcas constituyeron élites cuyas preocupaciones fueron volcadas en teorías económicas correspondientes al mercantilismo.

El objetivo de los teóricos mercantilistas y de las monarquías fue incrementar la riqueza de sus naciones y para ello creyeron que el origen de esta riqueza estaba en la posesión y acumulación de oro y plata. Esto se manifestó en Europa a través del Bullonismo español, el Colbertismo o Mercantilismo Industrial francés, el Mercantilismo Comercial inglés y otros.

Representantes y aportes de la escuela mercantilista:

Antonio Serra. Autor de De las causas que pueden hacer abundar el oro y la plata en los reinos donde no hay minas. Da mucha importancia al metal precioso como riqueza, consideró que la industria es más importante que la agricultura.
Eduardo Midelsen. Dio origen a la expresión Balanza Comercial y Política Estatal. Sus obras más importantes son: Comercio libre y Circuito de comercio, donde expone sus ideas sobre el cambio internacional y tipo de cambio.
Thomas Mun. Político inglés. Su obra Comercio entre Inglaterra y las Indias Occidentales recomendó balanza comercial favorable para Inglaterra.
Jean Baptista Colbert. Francés que recomendó la práctica del proteccionismo económico.
Antoine de Montchretien. Francés, autor de Principios de Economía Política, estableció el campo de estudio de la Economía política.
William Petty. Inglés, autor de Aritmética Política. Se le considera un preclásico.

Escuela Fisiocrática
Se desarrolló en Francia a mediados del siglo XVIII. Surge en oposición al Mercantilismo, sosteniendo que la riqueza del país no se basa en la acumulación de metales preciosos sino en el mayor aprovechamiento del factor originario de la producción (tierra). En otros términos, la tierra era la única fuente de la cual dependían todos los demás factores. Dado que la riqueza provenía de la tierra, lo correcto era que el gobierno se abstuviese de investigar en los negocios y dejar que la naturaleza siguiese su curso, idea contenida en la expresión Laissez Faire, Laissez passer, que quiere decir: dejar hacer, dejar pasar.

Aportes de la escuela fisiocrática: Las ideas centrales de su teoría fueron:

La división del trabajo en dos categorías: una productiva, capaz de crear excedentes, y otra, estéril.
Consideraba que el excedente provenía del trabajo agrícola y surgía cuando se lograba de la tierra mayor producto del que se necesitaba para la subsistencia (producto neto).
La circulación del producto neto se daba entre clases sociales: terratenientes (propietarios de la tierra), agricultores (quienes la reciben en arriendo y la cultivan), artesanos y comerciantes.

La fisiocracia, nombre que deriva de las raíces griegas: fisios (naturaleza) y kratein (ley, norma), sostenía la creencia del orden natural, es decir que la economía debía estar normada por las leyes naturales que rigen el orden físico. El fisiocratismo es una doctrina económica que basa la prosperidad de un país en el mayor aprovechamiento de la tierra.

Representantes de la escuela fisiocrática:

Francis Quesnay (francés). Autor de la Tabla Económica en la cual relaciona a las tres clases sociales existentes en ese entonces y que en orden de importancia eran: los campesinos, los terratenientes, los industriales y comerciantes.
Vicente de Gournay (francés). Célebre por la frase: Dejar hacer, dejar pasar.
A.R.J. Turgot (francés). Publicó Reflexiones sobre la formación y la distribución de la riqueza.

Escuela Clásica
Es la doctrina de pensamiento que sustenta el desarrollo de un nuevo orden y sistema económico: el Sistema Capitalista, a la par de la Revolución Industrial y la Revolución Francesa, lo cual constituye el fin de la sociedad feudo-medieval y el origen del Capitalismo.

Se desarrolló principalmente en Inglaterra, comenzó con la publicación en 1776 de La riqueza de las naciones, obra de A. Smith. Se opuso a las ideas mercantilistas, defiende el individualismo y el liberalismo, plantea que la riqueza tiene su origen en el trabajo productivo del hombre y que la producción y otras actividades económicas se guían por una mano invisible, la cual conduce el mecanismo de mercado (oferta, demanda). Coincide con los fisiócratas en los planteamientos del Liberalismo (ley natural). En la segunda mitad del siglo XVIII Inglaterra estaba experimentando importantes cambios en su aparato productivo, había una gran producción a la cual había que darle salida, es decir, buscar mercados, por ello recomienda la práctica del libre comercio.

Principios clásicos:

Libertad económica impulsando el libre cambio, no a la intervención del Estado en la producción y los precios.
El mercado es el mejor asignador de los recursos y los precios son los mejores indicadores del orden económico, principio del libre juego de la oferta y la demanda. Por ello consideraba que la intervención del gobierno es dañina para la economía. La mano invisible es lo más eficaz para la ganancia individual y colectiva, de modo que el interés propio y la conducta humana deben dejarse en libertad.
Para los clásicos, todo trabajo es fuente creadora del valor y la riqueza, por tanto, la riqueza de una nación depende de la calidad de trabajo y del grado de su productividad.

La doctrina clásica fue una escuela liberal, cuyos planteamientos se orientan a defender los intereses del capitalismo industrial.

Representantes de la escuela clásica:

Adam Smith (inglés).  Fundador de la Escuela Liberal. Plantea los conceptos de la mano invisible, el orden natural y la división del trabajo. Su obra más importante es La riqueza de las naciones.
David Ricardo (inglés). También desarrolló la teoría de las ventajas comparativas, demostrando que los países obtenían mayor beneficio en el comercio internacional, si es que cada uno se dedica a producir sólo aquellos bienes que pueden hacerlo a bajo costo, por lo tanto aquellos bienes que son muy costosos de producir se deben de importar con recursos de las exportaciones.
John Stuart Mill (inglés). Su obra Elementos de economía política.
Juan Bautista Say (francés). Formuló la teoría conocida como Ley de Say o Ley de mercados, en la cual afirma que toda oferta crea su propia demanda. Su principal obra es Tratado de Economía Política.
Robert Thomas Malthus (inglés). Formuló la Teoría poblacional, en la cual sostiene que existe una situación perenne de escasez de alimentos y que la población crece muy rápidamente: en otros términos, la especie humana tiende a multiplicarse a un límite superior a la oferta de alimentos (la población crece en progresión geométrica, mientras que la producción de medios de subsistencia en progresión aritmética).

Escuela Socialista
El progreso del Capitalismo generó el nacimiento de una nueva doctrina de pensamiento en los primeros años del siglo XIX. Comenzó acusando las fallas del modelo capitalista, como la extrema pobreza y miseria en la cual vivía la nueva clase obrera. Asimismo, constituye un progreso ideológico y de desarrollo del pensamiento que toma como punto de partida la incapacidad del modelo capitalista para solucionar los problemas que genera su aparición.

Surgió y se desarrolló en Europa a mediados del siglo XIX, planteando una crítica a la economía política burgués, explica científicamente la explotación en el sistema capitalista, propone un cambio social, eliminando las relaciones sociales del capitalismo, sus planteamientos concuerdan con los intereses concretos del proletariado.

Marx descubre a través del análisis de la realidad las leyes que afectan al reparto de la riqueza y el régimen de utilización del excedente, la acumulación y composición del capital, la tasa de ganancia, la crisis, las relaciones económicas internacionales, etc. y la comprobación de que esas leyes tienen un carácter histórico, altera la perspectiva social del filósofo, el sociólogo y el economista y convierte a la Economía en una ciencia histórica, en una disciplina cuyos principios no son absolutos, sino restringidos a ciertas dimensiones de espacio y tiempo.

Aportes de la escuela socialista:

La teoría del valor. Destaca claramente el rol creador del trabajo humano. Afirma que el valor de una mercadería está determinado por la cantidad dev trabajo socialmente necesario para su producción, esto es, lo que hace intercambiable una mercancía por otra.
La teoría de la plusvalía. Afirma que el trabajo asalariado (dependiente) genera una cuota adicional de ganancia para el capitalismo, denominada plusvalía.
La fuerza del trabajo. Es una mercancía que el obrero vende al capitalista por una retribución denominada salario.
La teoría de la crisis. Esta teoría plantea que en el sistema capitalista se dan ciclos económicos de crecimiento, pero este crecimiento no es homogéneo, generando crisis económica.

Marx murió en Londres, en marzo de 1883. Vivió y murió mientras el capitalismo aún estaba en su fase competitiva, no obstante predijo que las empresas serían cada vez más grandes hasta convertirse en monopolios que dominarían la industria y la economía.

Representantes de la escuela socialista:

Carlos Marx. Fue el economista más grande del siglo XIX. Sus principales obras son: Crítica de la Economía Política y El Capital. Marx interpretó la vida económica capitalista como una lucha de clases entre la burguesía y el proletariado.

Marx estudia el capitalismo a la luz de la historia, demostrando que las contradicciones del capitalismo lo llevarían a su propia destrucción, indicando que dicho sistema dará paso al Socialismo.
Federico Engels. Publicó El origen de la familia, La propiedad privada y el Estado.
Vladimir Illich Ulianov. Escribió El Imperialismo, fase superior del Capitalismo.

Escuela Neoclásica
Surge en Europa, en la segunda mitad del siglo XIX, buscando refutar la tesis planteada por el socialismo científico y en defensa del liberalismo económico formulado por los clásicos.

Uno de los elementos clave de la revolución neoclásica fue comprender que la utilidad (o las preferencias de los consumidores) intervienen en la demanda de mercancías. El mecanismo de la utilidad marginal y el análisis del modo que la utilidad afecta a los precios y las cantidades fue el eslabón que faltaba en una teoría completa del mecanismo del mercado. Lograron un estudio del equilibrio general competitivo, sobre todo mediante el uso de la matemática.

Aportes: Principales planteamientos:

Fundamentaron y sistematizaron la teoría microeconómica. Basan su teoría en el comportamiento de las unidades económicas individuales y no en las clases sociales. Los individuos como agentes económicos buscan siempre optimizar sus actividades. Así, los empresarios buscan maximizar sus ganancias, mientras los consumidores buscan maximizar la satisfacción de sus necesidades.
Redefinieron el concepto del valor de uso a partir de la idea de la utilidad marginal (la utilidad que brinda el consumo de una unidad adicional de un producto). A través de una concepción subjetiva y el valor, guiándose en la magnitud de la satisfacción subjetiva de los bienes por parte de los consumidores. El precio de una mercancía depende del grado de satisfacción que proporciona. La utilidad marginal de un bien será el incremento de satisfacción que proporciona la última unidad de un bien consumido y esta utilidad marginal se compara con la de otros bienes para determinar su precio. De modo que el valor de una mercancía estará en función de su utilidad marginal.
Desarrolla la teoría de la distribución, con la cual afirma que la contribución de los factores en la producción determina su remuneración. Esto, en contradicción a la teoría socialista planteada sobre la explotación sistemática del obrero.
Plantearon que las crisis transitorias son producto de las fluctuaciones económicas y que son autorreguladas por el mercado.
Reafirmaron la teoría de que el estado no debe intervenir en los aspectos económicos y dejar toda la iniciativa a la acción privada.

La escuela neoclásica basa su teoría en los aportes de la teoría clásica, esto es, el liberalismo económico y la no intervención del Estado en las actividades económicas.

Representantes: Se agrupan en tres escuelas:

Escuela de Viena (Austria). Destaca por su teoría de la utilidad marginal y sus representantes son: Karl Mengel, Böhm Bawerk, entre otros.
Escuela de Lausana (Suiza). Cuya contribución más importante fue la Teoría del Equilibrio General. Sus principales representantes son: León Walras y Wilfredo Pareto.
Escuela de Cambridge (Inglaterra). Con su Teoría del Equilibrio Parcial. La figura central de esta escuela fue A. Marshall y su continuador A.C. Pigou.

El iniciador de la corriente neoclásica fue Herman Gossen, que estudia las leyes de la conducta humana, basada en el utilitarismo y el consumo individual con un soporte matemático.

Los neoclásicos, en síntesis, son los nuevos defensores del Capitalismo, intentaron superar la teoría socialista y concluyeron en planteamientos subjetivos y científicos. Muchos de sus planteamientos son meras especulaciones y su defensa de liberalismo fracasó estrepitosamente al no poder resolver el problema de la crisis de 1929 y la depresión de los años treinta.

 Escuela Keynesiana
En la primera mitad del siglo XX se produjeron fenómenos económicos de profundo trastorno del capitalismo, poniendo en duda la corriente teórica neoclásica que había perdido su carácter científico en la medida que no servía para explicar la realidad. En este contexto surge la obra de John Maynard Keynes, quien pretende explicar el comportamiento de la economía refutando el concepto de la mano invisible, expresada por A. Smith. Keynes plantea que la crisis tiene su origen en la insuficiencia de la demanda (no se cumple la ley de Say) y ante el problema del desempleo y crisis generalizada el Estado debía intervenir generando empleo con inversiones en obras públicas e incremento del gasto público, planteando el esquema de la Economía social de mercado.

Principales aportes del enfoque keynesiano:

Estudió y desarrolló la teoría de la macroeconomía.
Su enfoque central fue la demanda efectiva (demanda real total) como principal determinante de las actividades económicas, la producción y el empleo.
Admitió un sector público empresarial creador de puestos de trabajo a través de políticas expansivas en la economía.

Escuela Monetarista
A partir de los primeros años de la década de los 70 la economía capitalista entra en una fase de crisis inflacionaria. La teoría keynesiana sobre la que se sustentaba el crecimiento de posguerra, comienza a perder efectividad. Las políticas de gasto público, que habían permitido facilitar la reconstrucción en las economías devastadas por la guerra, se encontraban agotadas. Esta situación permite el retorno de planteamientos que defienden el sistema de mercado como único asignador eficiente de recursos en la sociedad.

Planteamientos: La Escuela Monetarista sustenta sus planteamientos en los postulados de las escuelas clásica y neoclásica. Plantean los siguientes aportes:

El postulado básico de esta escuela es sostener que la inflación es un fenómeno puramente monetario causado por el exceso de la cantidad de dinero, respecto a la actividad económica (producción), en consecuencia, la solución debe estar enmarcada en una rigurosa política monetaria.
Necesidad de reducir el gasto público mediante la reestructuración del aparato estatal. Esto para evitar el déficit fiscal que es el causante de la emisión de dinero.
Plena liberalización de los mercados en el mediano y largo plazo.

Integración Económica

Integración Económica

¿Qué es la Integración Económica?
Es un proceso por el cual se busca reducir y eliminar barreras económicas, aplicando acuerdos de complementación en el plano económico, financiero, comercial, monetario y otros, entre varios países, con la finalidad de ampliar mercados y poder incrementar su grado de interrelación.

② Etapas de la Integración Económica
Conjunto de fases sucesivas hacia un mayor grado de interrelación de los países.

Zona de Preferencias
En esta etapa se establecen zonas fronterizas con ciertas ventajas aduaneras. Se acuerdan rebajas de aranceles entre países miembros.

Constituye una forma de modesto nivel en el campo de la integración económica.

Área o Zona de Libre Comercio
Implica establecer un arancel cero para el comercio intrarregional (entre países conformantes del acuerdo). Los aranceles y las medidas no arancelarias (controles sanitarios, cuotas de importación, etc.) se eliminan entre los países participantes, pero se les deja en libertad para mantener sus propios aranceles frente a los países que no pertenecen al bloque.

Unión Aduanera
Que supone –además de lo acordado en la etapa anterior– el establecimiento de un arancel externo común frente a terceros países.
El arancel externo común es un impuesto a las importaciones que los países miembros de un bloque fijan en conjunto, siendo el mismo para cada uno de ellos.

Mercado Común
En el que el proceso de integración no se limita a suprimir las restricciones al comercio, sino también las que dificultan el movimiento de factores productivos entre los países miembros. Así, el mercado común implica libre circulación de mercancías, libre circulación de empresas, libre circulación de capitales y libre circulación de personas al interior del bloque.

Unión Económica
En la que se combina la eliminación de restricciones al comercio y a los factores con un cierto grado de armonización de políticas económicas nacionales, de tal manera que se elimine la discriminación resultante de las disparidades existentes entre dichas políticas y sentar las bases para una buena competencia ordenada entre los países.

Integración Económica Total
Última etapa del proceso de integración que implica la unificación de las políticas monetarias, fiscales, de estabilización y de las políticas sociales, pero fundamentalmente el establecimiento de una sola unidad monetaria dentro del bloque. Se trata de una integración también a nivel político que requiere el establecimiento de una autoridad supranacional cuyas decisiones sean obligatorias para los países miembros.

Como se observa, las seis etapas planteadas suponen un proceso acumulativo en el que gradualmente se va logrando un nivel de integración más complejo e integral. Obsérvese también que en las tres primeras etapas la integración es fundamentalmente comercial, mientras que en las siguientes etapas la integración se amplía a otros aspectos económicos, sociales y políticos.

Principales Acuerdos de Integración

Unión Monetaria Europea (UME)
Se fundó en base al tratado de Roma (1957). Inicialmente la conformaron 6 países, actualmente lo forman 25 países: Francia, Alemania, Bélgica, Italia, Luxemburgo, Holanda, Reino Unido, Irlanda, Dinamarca, Grecia, España, Portugal, Austria, Suecia, Finlandia, etc
.
En diciembre de 1991 se celebró la cumbre de Maastricht, en la que se tomó el acuerdo para establecer la Unión Europea (unión económica, monetaria y política). Se considera país eje a Alemania. El 1 de enero de 1993 entró en vigencia la UEE.

La Unión Económica y Monetaria (UEM) es la última etapa de integración de este bloque. A partir del 1 de enero de 1999 empezó a regir la moneda única (Euro) como unidad de cuenta y desde el 1 de enero del 2002, como medio de pago para los miembros de la EUM, asimismo se ha establecido como un banco central único: Banco Europeo Central.

Tratado de Libre Comercio (TLC)
El 17 de diciembre de 1992 se firma el TLC, conformado por Estados Unidos, Canadá y México. Busca establecer al año 2009 la zona de libre comercio más grande del mundo. Busca eliminar los aranceles al intercambio comercial entre los países en un plazo máximo de 15 años. Entró en vigencia el 2 de enero de 1994.

El TLC se ha propuesto lograr 5 objetivos específicos:

Un mercado más extenso y seguro para los bienes y servicios producidos en sus territorios.
El establecimiento de condiciones para la liberación de las inversiones.
La protección y conservación del medio ambiente.
La protección de los derechos de la propiedad intelectual.
Proteger, fortalecer y hacer efectivos los derechos de los trabajadores.

Comunidad Andina de Naciones (CAN)
Este acuerdo de integración se inicia en el año 1996 con la firma del Acuerdo de Trujillo, para relanzar la integración económica andina, estancado durante un largo periodo. Está conformado por los siguientes países: Perú, Ecuador, Colombia, Venezuela y Bolivia. La CAN antiguamente se denominaba Grupo Andino, organismo que buscó plantear una política de desarrollo económico basado en la Teoría de la CEPAL. Es decir, impulsó el modelo de sustitución de importaciones que exige la presencia de mercado más amplio y protegido. Sin embargo, ha tenido que ir modificando sus políticas acorde con los cambios en el contexto mundial, donde la interdependencia de las economías es cada vez más notoria.
Miembros

Integrado inicialmente por Bolivia, Colombia, Chile, Ecuador y Perú. En 1973 se incorpora Venezuela.

Objetivos: Promover el desarrollo equilibrado y armónico de los países miembros en condiciones de equidad mediante la integración y la cooperación económica y social, acelerar su crecimiento y la generación de ocupación, facilitar su participación en el proceso de integración regional con miras a la formación de un mercado común latinoamericano.

Mercado Común del Sur (MERCOSUR)
El tratado de constitución del Mercado Común del Sur fue firmado el 25 de marzo de 1991, en Asunción, y entró en vigencia el 29 de noviembre de ese año. Está conformado por Argentina, Brasil, Paraguay y Uruguay. En el territorio que abarca el Mercosur habitan 208 millones de personas, constituyéndose así en un mercado de gran importancia en el mundo.

Objetivos: Los países integrantes se comprometieron a constituir un mercado común a partir de 1995. Ello se concretiza mediante:

La creación de un mercado donde haya libre circulación de bienes y servicios con la eliminación de derechos aduaneros.
Coordinación de las políticas macroeconómicas a nivel sectorial entre los países. Ejemplo; se igualan algunos subsidios de los países integrantes, uniformizando así los costos.
Política arancelaria con cuatro niveles de aranceles: 5%, 10%, 15% y 20%. Su meta es fijar un arancel externo común. Existe tendencia a uniformar las escalas arancelarias, a fin de impulsar las actividades exportadoras.

Mercado Común Centroamericano
El Mercado Común Centroamericano (MCCA) fue creado el 13 de diciembre de 1960 por medio del Tratado General de Integración Económica Centroamericana. El 29 de octubre de 1993 se suscribió el Protocolo de dicho aumento, denominado Protocolo de Guatemala.

Los miembros son: Guatemala, El Salvador, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.

ⓕ Asociación de naciones del Sudeste de Asia (ASEAN)
La Association of East Asian Nations (ASEAN) la conforman: Brunei, Indonesia, Malasia, Filipinas, Singapur y Tailandia. Aplican el concepto del regionalismo abierto. Tiene las siguientes características:

Liberación comercial de la economía y su proyección al mercado mundial con un esquema de cooperación en acuerdos que faciliten el comercio y la inversión.
Énfasis en la aplicación simultánea de la liberación comercial, de la facilidad para el comercio y la inversión y en la cooperación para el desarrollo.
Activa participación del sector empresarial y del sector académico.

Deuda Externa

Deuda Externa

¿Qué es la deuda externa?
Es el conjunto de obligaciones financieras contraídas por agentes económicos nacionales con gobiernos o instituciones del exterior, las cuales derivan de operaciones de crédito.

Características de la deuda externa
Es propia del capitalismo en su última fase (capitalismo monopolista).
Es un problema muy agudo en los países subdesarrollados.
Es la manifestación de un dominio político y económico de las potencias sobre los países subdesarrollados.
Se origina y desarrolla con la exportación del capital financiero, que busca mayor rentabilidad.
Tiene un desarrollo cíclico, de períodos de alta liquidez internacional a períodos de crisis y ajustes.
Es impugnable.

Causas del Endeudamiento

Causas Estructurales
Desarrollo desigual del capitalismo en los diversos países.
Carácter dependiente de la Economía.
Necesidad de desarrollar mercados por parte de las potencias, para obtener las materias primas, mano de obra barata y para la colocación de sus productos.

Causas Coyunturales para nuestra Economía  (Contexto Latinoamericano)

En la década del 70:
Crecimiento económico financiado por endeudamiento externo.
Política estatista del gobierno militar, la cual dificultaba la inversión extranjera directa.
Crisis petrolera del 73-74, la OPEP obtiene altos ingresos, lo cual genera mayor liquidez en el sistema financiero europeo y de EE.UU., cuyo capital llega a países de América Latina a bajos intereses.
Reducción de importaciones por los países “desarrollados” y cierto grado de recesión, la cual genera mayor ingreso de divisas por exportaciones en países latinoamericanos, generando mayor necesidad de créditos.

En la década de los 80:
La Política Monetaria restrictiva aplicada por EE.UU. con el objeto de resolver sus problemas económicos, generó un fuerte incremento de las tasas de interés, ello generó incremento en los servicios de deuda.
La insolvencia de países como México, Brasil generó la crisis de la deuda del 82-84.
La morosidad y la falta de acuerdos concretos con los organismos multilaterales agravaron el problema.
La restricción de liquidez en el sistema financiero europeo y de EE.UU. por la reducción de ingresos de la OPEP.

En la década de los 90:
La total sumisión a los organismos multilaterales en el marco de una política liberal. 
La falta de propuestas y estrategias en la negociación de la deuda.
Financiamiento de la reinserción financiera internacional Plan Brady-Banco Mundial, Club de París.

Otros motivos que pueden incrementar la deuda externa son:
Compra de armamento.
Consumo excesivo de ciertas clases sociales.
Administración pública poco eficiente, burocratizada.
Insuficiente generación de ahorro interno.
Fuga de capitales nacionales a países desarrollados.
Financiamiento de déficit en el presupuesto público.

Teoría de la Economía

Etimología
La palabra Economía proviene de las voces griegas:
Oikos: Casa
Nomos: Manejar, administrar  

Por lo tanto: Economía significa la administración o manejo de la casa.

Economía Política
El término Economía Política proviene entonces de las voces griegas «politike” que significa sociedad, Estado y de «oikonomos» que significa administración de la propiedad.

Concepto
Es la ciencia social que estudia las actividades productivas del hombre para intentar satisfacer sus necesidades. En la historia de la Economía se advierten diversas definiciones: Samuelson , Marshall, Say, Dornbush, entre otros subrayan dos conceptos importantes: las necesidades múltiples y los recursos escasos para satisfacerlas.

Objeto de estudio
Su objeto de estudio son las relaciones del proceso económico, es decir las relaciones que se dan entre los hombres en el proceso de producción y distribución. Modernamente se habla de que la economía tiene como norte el desarrollo económico de las naciones y una distribución mas igualitaria de la riqueza. En lo práctico busca el bienestar general. El principal problema económico es: La Escasez.

Métodos de la Economía

Método Inductivo: Parte de la observación de casos particulares para luego establecer un principio o ley general. Se distinguen las etapas: análisis y comparación de casos particulares, formulación de una hipótesis y su comprobación. Premisa: De lo particular a lo general.

Método deductivo: Parte de los principios generales para a partir de ellos realizar el análisis de casos particulares y en base a esto comprobar el principio. Se distinguen tres etapas: formulación de un principio o ley, estudio comparativo de los casos particulares y comprobación del principio o ley. Premisa: De lo general a lo particular

Método dialéctico: que consiste en el estudio de las contradicciones internas que se generan en el proceso de desarrollo de la sociedad, la naturaleza y el pensamiento: mediante un proceso de abstracción y síntesis se busca descubrir las leyes del desarrollo.

Temas Relacionados:
✍ División de la Economía.
✍ ¿Qué es la Economía?

Los Bancos

Concepto

Los Bancos son instituciones de crédito cuyo negocio consiste en recibir dinero prestado de un sector del público; y en utilizar ese dinero, su propio capital y el que obtenga de otras fuentes de financiación, para conceder créditos.

Funciones de los Bancos

Son agentes intermediarios en el cambio a crédito.
✍ Facilitar los pagos dentro y fuera de un determinado país.
✍ Impulsan las actividades económicas ya que concentran y ponen en movimiento considerables sumas de dinero.
✍ Concentrar capitales dispersos y formar grandes capitales.
✍ Realiza la creación secundaria de dinero a través de las operaciones crediticias.
✍ Brindar seguridad para guardar dinero y cosas valiosas.

Clase de Bancos

ⓐ Bancos Comerciales: Son bancos especializados en operaciones a corto plazo y créditos personales, es decir, que no exigen mayor garantía que la simple firma, estos bancos siguen activamente al comercio.

ⓑ Bancos de Fomento: Son bancos orientados a promover el desarrollo del sector productivo, entre ellos tenemos los bancos: Mineros, Agrícolas, Industriales e Hipotecarios.
✍ Bancos Mineros: Especializados en crédito a largo plazo y con el fin de fomentar la respectiva industria.
✍ Bancos Agrícolas: Bancos que prestan sobre garantía de las cosechas y durante plazos que se amoldan a su ritmo. Su finalidad es facilitar la producción de alimentos.
✍ Bancos Industriales: Especializados en crédito a largo plazo destinados al fomento industrial.
Bancos Hipotecarios: Especializados en créditos a largo plazo destinados a la construcción y/o compra de casas.

Bancos de Inversión: Cuyo negocio es precisamente adquirir títulos de crédito diversos, como son cédulas hipotecarias, acciones de las grandes empresas industriales, bonos de las deudas públicas de los estados, etc. con el fin de percibir sus intereses o dividendos.

Bancos de Crédito Prendario: Especializados en créditos pequeños sobre prenda y a corto plazo. Su finalidad es "ayudar" a la gente de escaso poder económico brindándole préstamos a bajo interés.

Bancos Estatales: Son bancos al servicio del estado aquí destacamos: el Banco de la Nación y el Banco Central de Reserva.

Operaciones Bancarias

Se llaman operaciones bancarias a todas las actividades que los bancos realizan, dando entrada o salida al dinero con que trabajan, ya sea en el activo o en el pasivo. Estas actividades están supervisadas por la Ley de Bancos y la Superintendencia de Banca y Seguros (SBS).

Los bancos, como empresas que son, dividen su capital en dos partes: el activo y el pasivo. El activo está formado por el capital propio y por todo lo que le deben a la empresa, mientras que el pasivo está formado por todo lo que debe la empresa.

El activo, de un banco lo forman:
✍ El capital propio del banco, el cual está constituido por las acciones de la empresa.
✍ El fondo de reserva, que es una cuenta en la que el banco separa una cantidad de dinero en previsión de posibles pérdidas.
✍ Los valores en cartera, son todos los documentos por los cuales el banco ha dado dinero.
✍ El encaje legal; el estado obliga a los bancos a mantener permanentemente en caja cierta cantidad de dinero, para poder atender al día los posibles retiros.

ⓑ El pasivo, lo forman las entregas o depósitos de dinero que hace el público, este dinero es lo que el banco debe y está obligado a devolverlo.

⑤ Tipos de Operaciones Bancarias
ⓐ Operaciones Pasivas

Mediante estas operaciones las entidades financieras contraen deudas al recibir el dinero que las personas naturales o jurídicas e instituciones le confían. En consecuencia, estas operaciones están representadas fundamentalmente por los diferentes tipos de depósitos que el público en general puede hacer en dichas entidades, las cuales son:

✍ Los depósitos en cuenta corriente: Es un depósito a la vista, es decir, sin plazo especificado, por lo cual el depositante puede retirarlo en cualquier momento, total o parcialmente y tiene por finalidad facilitar pagos. En esta operación, a cambio de la entrega de dinero al banco, se recibe uno o más talonarios de cheques, mediante los cuales se ordena su retiro (cuando se paga con cheques).
✍ Los depósitos en ahorro: También es un depósito a la vista, su finalidad es capitalizar las pequeñas sumas de dinero del público; para el retiro parcial o total del dinero, el depositante cuenta con una libreta o tarjeta de ahorros.
✍ Los depósitos en custodia: Es la entrega de cosas valiosas para que simplemente las guarde el banco en sus cajas de seguridad.
✍ Los depósitos a plazo fijo: En este caso, se recibe un certificado de depósito como constancia del dinero entregado. El depositante no puede retirar su dinero hasta que venza el plazo convenido, también se le conoce como depósito a largo plazo determinado.
✍ Los depósitos a plazo indefinido: En este caso el depositante debe dar aviso anticipado de que va a retirar su dinero. Todos estos depósitos con excepción de los depósitos en custodia, representan la principal fuente de recursos de toda entidad financiera, y es por eso que incentivan a los depositantes mediante una determinada tasa de interés para que puedan dejar su dinero. Esta tasa de interés se denomina tasa de interés pasivo (TIP).
Cabe indicar que dicha tasa de interés puede ser fijada (como una tasa mínima) por disposición legal o puede ser establecida mediante la ley de la oferta y la demanda.

ⓑ Operaciones Activas

También se les llama colocaciones bancarias. Mediante estas operaciones las entidades financieras colocan los recursos captados mediante los depósitos o brindan una variedad de servicios, ofreciéndolos directamente al público. Las formas que adoptan dichas operaciones son:

✍ Los Préstamos: Consiste en entregar dinero a quienes lo soliciten, exigiendo para ello garantía personal o real y condiciones especificadas en el contrato de préstamo, que por regla general es un pagaré.
✍ Descuento de Letra de Cambio: Operación mediante la cual las entidades financieras compran letras de cambio a las empresas productoras o comerciales, exigiendo un descuento a su favor en el valor nominal de las mismas. Este descuento se realiza a través de una tasa conocida como tasa de descuento.
✍ Sobregiros: También se les llama avances en cuenta corriente, consiste en facilitar dinero; pero sólo a sus clientes de cuentas corrientes, permitiéndoles girar cheques por sumas que superan la cantidad que posee la cuenta, obviamente, con límites que establece cada entidad.
✍ Emitir Cheques de Gerencia y de Viajero.
✍ Expedir Tarjetas de Crédito.
✍ Otorgar, Avales, fianzas y otras Garantías.
✍ Realizar Operaciones de Arrendamiento Financiero.

Capitalización

Definición
Capitalización es la acumulación de ganancias destinadas a formar nuevos capitales. La capitalización es indispensable para la riqueza económica de una nación, pues si no forman nuevos capitales, no será posible fomentar la industria y aumentar la producción.

Tipos de Capitales

Capital Bancario: Se origina por las obligaciones que se generan entre los clientes y las instituciones financieras.

✍ Capital Comercial: Se obtiene de lo que generan las diferentes transacciones comerciales entre los diferentes agentes económicos, y se constituye por las ganancias logradas, frutos de la diferencia del precio de adquisición y el precio de venta.

✍ Capital Industrial: Este se presenta por los excedentes productivos en la economía. Esta clase de capital corresponde principalmente a las economías desarrolladas y tecnológicas.

✍ Capital Financiero: Resulta de la relación de un capital bancario con un capital industrial.

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